En el siglo pasado pocos hubieran imaginado un siglo XXI cuestionando el saber científico. Tanto en su versión utópica como distópica los mundos imaginados colocaban a la ciencia en un lugar central.
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Hasta hoy, el público bullicioso de las prácticas más variadas desde el punto de vista de su inscripción en las aulas, escuchó a la ciencia con atención, pero en silencio. Muchos ni siquiera tenemos tiempo para discutir en la sobremesa lo que nos pasa.
Durante la segunda quincena de junio de 2020, en Argentina sonaron en silencio dos clases de enojo. Los […]
No arrancar hablando del tema. Salir. Abrir la puerta y caminar. La cabeza en modo peripatético. Hablar con […]
Grisel Pires dos Barros es profesora en Letras (UBA) especializada en la literatura infantil y juvenil. Es coordinadora de los talleres infantiles de Iniciación Literaria en el Instituto Vocacional de Arte (Buenos Aires). Trabajó en el Plan Nacional de Lectura del MECyT (Arentina) desarrollando materiales para docentes de escuelas rurales. Dictó cursos sobre niños, jóvenes y lectura en la Universidad Autónoma de Barcelona y en el Banco del Libro de Venezuela. Y constantemente, lee lo que los chicos leen, y también lee a los chicos cuando parece que nada leen en todo lo que leen!
Los recuerdos son retazos comunes, al menos los míos. En estos días vuelvo una y otra vez a […]
Spock: Niños, Capitán. Montones de ellos. No pudimos siquiera comenzar a acercarnos. Parecían escurrirse, como animalitos. Sólo niños. […]
Los estallidos sociales que se suceden en distintos países del mundo generan una amplia variedad de registros entre […]
